11月6日下午，由教师教学发展中心主办的“倾听”沙龙第二十八期活动在立身轩成功举行。本期沙龙邀请到北京师范大学心理系副教授王慧，以“培养幸福快乐的孩子：父母情绪教养与儿童的情绪能力”为主题，为到场教师带来了一场生动而富有启发的心理学分享。

王慧从心理学视角出发，阐释了如何通过科学的情绪教育促进儿童的幸福成长。她指出，儿童的情绪理解、表达与调节是情绪能力的关键要素，良好的情绪能力不仅关系到心理健康，也影响学习与人际发展。通过案例分析，王慧详细讲解了“支持性”与“非支持性”情绪教养的差异。她强调，父母的情绪教养方式对儿童成长至关重要，应以理解、接纳和鼓励的态度回应孩子的情绪，而非惩罚或忽视。同时，父母也需要关注自身的情绪状态，通过正念训练与自我关怀保持内在平衡，以更积极的心态陪伴孩子成长。

活动过程中，王慧结合心理学研究与生动案例，深入浅出地阐释了情绪管理在家庭教育中的重要意义，引发了现场教师的强烈共鸣。互动环节中，老师们积极提问，就亲子沟通、压力调节等话题展开交流。

活动最后，参会教师纷纷表示，本次沙龙内容贴近生活、指导性强，不仅为他们提供了家庭教育的新思路，也帮助大家认识到情绪调节与自我关怀的重要性。教师教学发展中心表示，未来“倾听”沙龙将继续拓展主题领域，持续为教师成长与心理健康提供支持，打造更具温度的学术交流与心灵共育平台。